Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Ponorogo baru-baru ini menyelenggarakan kegiatan Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang dihadiri oleh dosen-dosen dari berbagai program studi di lingkungan FTIK IAIN Ponorogo, termasuk Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA). Kegiatan yang berlangsung pada tanggal 13-14 Agustus 2024 ini bertujuan untuk memfasilitasi para pendidik dalam menyusun RPS yang berkualitas dan sesuai dengan standar akademik terbaru. Kegiatan ini diharapkan menjadi ajang penting bagi dosen untuk memperbarui keterampilan dan strategi mereka dalam merancang kurikulum yang efektif dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa saat ini.
Dalam sambutannya Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kelembagaan IAIN Ponorogo, Prof. Dr. Mukhibat, M.Ag., mengungkapkan harapannya agar kegiatan ini dapat menjadi momentum penting untuk meningkatkan kualitas perencanaan pembelajaran di seluruh program studi. Prof. Mukhibat menekankan bahwa penyusunan RPS yang baik adalah kunci untuk memastikan proses belajar mengajar yang efektif dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan serta kebutuhan mahasiswa. Ia mendorong semua peserta untuk memanfaatkan kesempatan ini sebaik mungkin dan mengimplementasikan hasil workshop dalam perancangan kurikulum yang lebih inovatif dan relevan.
Sementara itu, Dekan FTIK IAIN Ponorogo, Dr. H. Moh. Munir, Lc., M.Ag., dalam sambutannya mengungkapkan rasa terima kasih dan apresiasi kepada semua dosen yang hadir dalam workshop ini. Dr. Moh. Munir menekankan bahwa penyusunan RPS yang efektif adalah fondasi untuk proses pembelajaran yang sukses dan mampu menjawab tantangan pendidikan masa kini. Beliau berharap kegiatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan dosen dalam merancang kurikulum, tetapi juga memotivasi mereka untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran. Dengan bekal ilmu dan strategi yang diperoleh dari workshop ini, diharapkan seluruh peserta dapat menyusun RPS yang berkualitas, berorientasi pada hasil, dan mampu memberikan dampak positif bagi perkembangan akademik mahasiswa.
Pada hari pertama workshop, fokus utama adalah menentukan capaian pembelajaran lulusan untuk masing-masing program studi dengan mengacu pada keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Mengenai Standar Kompetensi Lulusan dan Capaian Pembelajaran Lulusan Jenjang Sarjana di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Serta Fakultas Agama Islam. Para peserta workshop di masing-masing prodi diajak untuk memetakan dan merumuskan indikator-indikator capaian yang sesuai dengan standar tersebut, memastikan bahwa tujuan pembelajaran yang ditetapkan relevan dan dapat diukur secara efektif.
Proses ini bertujuan untuk menyelaraskan capaian pembelajaran lulusan dengan kriteria yang telah ditetapkan oleh pihak berwenang, sehingga setiap program studi dapat merancang kurikulum yang lebih terarah dan berkualitas. Dengan mengikuti pedoman ini, diharapkan RPS yang disusun nantinya tidak hanya memenuhi standar akademik yang berlaku, tetapi juga dapat menghadapi tantangan dan kebutuhan di dunia kerja serta masyarakat secara lebih baik.
Pada hari kedua workshop, kegiatan difokuskan pada pembuatan RPS sesuai dengan format terbaru yang telah disosialisasikan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Ponorogo. Seluruh peserta workshop diberikan panduan dan bimbingan praktis dalam menyusun RPS berdasarkan format terbaru, yang mencakup berbagai elemen penting seperti capaian pembelajaran, bahan kajian, dan serta penilaian. Format baru ini dirancang untuk meningkatkan konsistensi dan kualitas perencanaan pembelajaran di seluruh program studi, serta memastikan bahwa RPS yang dihasilkan dapat memenuhi standar akademik yang telah ditetapkan.
Acara ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap proses pendidikan di IAIN Ponorogo, terutama dalam hal penyusunan RPS yang lebih sistematis dan sesuai dengan standar akademik yang berlaku. Dengan bekal ilmu dan pengalaman baru dari workshop ini, para dosen diharapkan dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih berkualitas bagi mahasiswa, serta mendukung pengembangan akademik yang berkelanjutan di lingkungan kampus.
Kontributor : Abdul Kholiq
Foto Dokumentasi : Zam-Zam Mustofa
